在高明区2017年小学英语青年教师基本功赛的故事表演环节，6号选手、广外佛山外国语学校的黄敏芳从容自如，绘声绘色。比赛分为四个环节，分别是板书设计、形成性评价、故事表演和课堂教学。经过激烈比拼，黄敏芳斩获一等奖，并作为唯一的选手代表高明区参加佛山市小学英语青年教师基本功大赛的角逐。“我只是比别人幸运一点而已。”面对荣誉，黄敏芳感言。
天道酬勤，优秀源于努力
“天道酬勤”是黄敏芳的座右铭，她把这句话刻进了自己的骨子里。“说实话，从小到大我都不是一个天资聪颖的人。”黄敏芳说，“他们说世界上有两种动物能到达金字塔顶：一种是老鹰，还有一种是蜗牛。我不知道自己能不能攀上属于自己的‘金字塔’，但我喜欢蜗牛的执著。”所以，她一直都很努力。努力读书，努力工作，努力做好每一件事情，努力做最好的自己。
“我很庆幸自己选择了佛外，也很感恩佛外吸纳了我。”回想起在佛外的这些日子，黄敏芳很是感激。建校元年，第一学期末，黄敏芳参加了校级公开课。各大教研组都充分备课，精心预设，英语组也不例外。作为教研组长，她第一个上阵，不负众望获得一等奖。
以身作则，力量源于团结
在佛外，尤其让黄敏芳感动的是，小学英语教研组是一支年轻且充满激情的团队。她们团结、友爱、勤奋、好学。“作为小学英语教研组长，我要求组内老师认真备好每一节课，上好每一节课，认真批改作业，认真辅导学生。而我对自己的要求会更严格，在组内必须带好头。”“We are a team. We have a dream. ”黄敏芳表示，英语组是一个团队，有着共同的梦想，希望这个团队在佛外“生本”旗帜下形成自身的优势与特色。
“为了这个目标，我们每周都会进行主题教研、集体备课、思维碰撞，互相学习，互相进步。”在黄敏芳眼里，小学英语组一张张挂满笑容的脸上都写着“拼搏”和“坚持”。心在一起，就是团队，尽管每天充满挑战，却过得充实，而且无所畏惧。参加区小学英语教研交流会、布置科组文化墙、策划英语节系列活动、参与同课异构研讨等，小学英语组荣辱与共，越战越勇。“团队的力量是不可估量的。为了将英语组建设成‘阳光英语组’，我们齐心协力，无怨无悔。”黄敏芳说 。
生本课堂，高效源于理念
“生本理念下的高效课堂：生本理念即全面相信学生、发动学生、依靠学生、发展学生；高效课堂的共性理念即让先学成为课堂教学的基础、让探究成为课堂教学的常态、让指导（反思）成为课堂教学的升华……”本学期开学初，曹旭飞副校长就“生本理念下的高效课堂”开展了主题讲座，小学英语组老师们听得意犹未尽，并在教学处王前辉主任“用心用力抓教学 聚精会神研课堂”的具体工作安排指引下，开展了组内第一轮英语生本诊断课听课评课。黄敏芳带头做到每课必听，每课必评，采取网络评课、走廊评课、饭桌评课等方式，组织组内老师针对小学英语组第一轮诊断课每位老师的亮点和需要改进的方向进行了点评。
学校领导也经常性地来听组内诊断课，并给出了中肯的点评，肯定了小学英语组每位老师的努力，提出了宝贵的改进意见。
待生如友，进步源于关爱
从教这几年，黄敏芳时而开心、时而感动、时而沮丧，她甚至怀疑过自己能否能够胜任教师这份工作。在一次次质疑与反思中，她越来越深信——“我喜欢和孩子们在一起，他们在进步，我也在进步，我们一起进步”。作为教师，黄敏芳认为，工作中一定要有一颗爱学生的心。她希望自己带给孩子们满满的正能量，所以课堂上的她总是满脸微笑。“我希望用我的亲和力感染孩子，让他们接触英语，学习英语，爱上英语。”
教学中，黄敏芳经常鼓励学生大胆地读，大胆地说，因为避免哑巴英语最好的方法就是多说多练，敢于表达。于是，她总是乐于为学生搭建展示的平台。每次年级的、学校的英语活动，她总是十二分热情地鼓励学生把握机会，锻炼自己。
“我觉得黄老师上课很好，好在她的语言上，她把元音字母比作英文字母里的几个老大哥，带我们走进奇妙的英语王国。”“我们的英语老师很漂亮，同学们都很喜欢她。平常我们不开心的话，她会想办法让我们开心。”“有一次期中考试，我英语考了77分，黄老师没有说我，只是要我定一个新目标。”这是2016年的家长会，班主任让学生写下的“我想对科任老师说的话”。每年的元旦节、感恩节、教师节，黄敏芳都会收到学生满满的祝福和感激。她把孩子们的“心里话”一一收藏。她说，这是学生给予的最高奖赏。
“莫等闲，白了少年头，空悲切。”黄敏芳希望以后的自己会感激现在这么努力的自己。
黄敏芳，广外佛山外国语学校小学英语教师，教研组长。近年来，她先后荣获“第九届ABC全国青少年英语口语大赛优秀指导教师奖”“高明区教育系统先进工作者”“广外教育集团优秀教师奖”“高明区小学英语教师写作比赛一等奖”“第十届IEEA国际英语精英赛（中国区）选拔赛广东赛区小学B组优秀指导老师”等多项奖励。
